瑤木兒~~ 通靈‧ 密語 ‧悄悄話

在回家的路途上，

慧慧問我：『你那麼理性，你最愛那一類人？』

我答：『我最愛帶著哲學氣質的智者。但是在這個紙醉金迷的城市中，要找這樣的人似乎是一個遙不可及的夢想』

慧說：『你是一名自由工作者，與社會接觸少。但是這並不代表那些人不存在。如若你開始出來真正地工作，你就會認識較多成熟和帶著哲學思想的人』

我答：『要遇上就一定會遇上』

慧問：『不接觸社會又如何遇上？』

突然，我腦中閃過了我最愛學生的面容。我明白了，是的，我很多年輕的學生都具有高度智商和領悟事情的能力。

我最愛的學生是一名12歲的女孩子。這名學生令我最為喜愛的原因是因為她的才智和對事情的洞察能力。年紀輕輕的她思想成熟得很，我已經不記得有多少個課堂和她對談著人生哲理和社會問題。

我曾問：『為什麼年輕的學生總是那麼的聰明，但年長的卻不能舉一反三？』

她答：『因為他們已習慣了教育模式』
我問：『是不是不要這種教育為好？我想成為年長的他們嗎？』

她答：『一半，因為人要多元化，多方面的去發展。他們的學習方式不是全不好』

是的！為甚麼我就是忘記要去找平衡點呢？其實，沒有事情一定是全壞的呀。

我又說：『外國的教育不會要人死記，但是這裡卻把學生當成了一名只會背書的機械人。你喜愛我常常問你那些古怪問題嗎？』

她說：『喜愛呀。』

我問：『學校似乎不讓學生答一些非標準問題』

她答：『因為老師只會依書而教，那麼，書本只有一個答案。但是，有趣的是，學校總在教書』

我問：『什麼意思？』

她答：『如若只是教書，那麼我們自己在家中看便可以了，又何需去上課？但是，在看書的同時學校又教我們不要思考，只需死背就可以』

有時候，我總會懷疑我那個學生到底是否一名天才。十二歲的我那時在做什麼呢？十二歲的她很關心社會，在與她的對話和看她所畫的漫畫，我便知道這個女孩不是一般的小孩了。

常常，我都會有一個願望。這就是把她培育成一多真正有智慧和高度思想的人。

當人有了高度思想時，她便不會再被社會負面的去影響了。

今早，看著我最愛的學生，我突然明白到原來最具有哲學思想的人一早已被安排來到我身邊了。